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「這個我會,我教你!」這句話你覺得會出現在什麼場合、什麼對象呢?

這句話不是出自老師對小孩,而是小孩自己對其他孩子的發言!

 

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外星人大戰樹懶──尋寶策略桌遊營

透過學次方的桌遊,我們要讓孩子體會的是「機會成本」問題,當兩條路在你眼前時,你會選擇哪一條?又是怎麼選擇?生活中又有哪些機會成本的概念呢?

設計桌遊時,我們也會讓孩子自己去計算,到底怎樣的路線是合適的?遊戲元素將會強調「配置」與「路線設計」。

  • 每梯營隊上限20人
  • 對象:升小二~升小六

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海盜的祕寶──棋盤戰略桌遊營

透過學次方的桌遊,孩子將先體會到不同類型的棋盤戰略遊戲,從遊戲背景故事開始,進入遊戲情境後,會讓孩子了解到故事架構對於遊戲之重要性。
此梯營隊我們將會讓孩子強調的是「故事架構」與「故事塑造」,讓孩子體驗說故事的力量,並且去創造一個屬於自己的棋盤戰略桌遊。

  • 每梯營隊上限20人
  • 對象:升小二~升小六

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掉進積木洞──平衡原理桌遊營
透過學次方桌遊的帶領,將會先介紹「立體」的概念給孩子,包含立體物件的不同面向,以及立體物品本身的力學平衡問題,進而了解最基礎的平衡與重心概念。

這梯營隊結束後,將會帶著孩子做出與積木有關的桌遊,並以「移動」和「平衡」為基礎元素。

  • 每梯營隊上限20人
  • 對象:升小二~升小六

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熱氣球嘉年華──色彩科學桌遊營
在這梯營隊中,透過學次方設計的桌遊帶領,我們將會帶領孩子認識基礎的色彩學以及混色原理,將科學知識納入課堂中,進而發現生活中對於色彩的運用以及覺察。

最後我們將會帶著孩子設計出一款與「色彩」有關的桌遊,桌遊元素將會是「蒐集」與「重組」的概念。

  • 每梯營隊上限20人
  • 對象:升小二~升小六

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學次方的暑假營隊來囉!

這次將會有四個主題,來和大家快樂過暑假,四梯營隊主題都不同,唯一相同的是──我們會帶孩子做出屬於自己的小型桌遊!而且是經過孩子自己去計算設計過後完成的哦。

話不多說,先上各梯次的課程介紹吧。

熱氣球嘉年華──色彩科學桌遊營(點我看詳情)
 讓孩子認識基礎的色彩學之外,也了解科學中光的應用,以及生活中我們看見的各種現象,最後當然還是會帶著孩子完成屬於自己的一款桌遊!
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掉進積木洞──平衡原理桌遊營(點我看詳情)
 想到積木,就可以用來堆疊、平衡,然後倒下來!除了了解基礎力學之外,也會讓孩子藉由這樣的原理,去設計出最合適的遊戲規則。
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外星人大戰樹懶──棋盤戰略桌遊營(點我看詳情)
 在這一梯次營隊中,會讓孩子透過棋盤戰略遊戲,來學習策略的分析與運用,也需要自己完成遊戲故事背景,將會做出一款難度比較高的遊戲。
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海盜的祕寶──尋寶策略桌遊營(點我看詳情)
 當手中握有不同籌碼時,你會怎麼動作呢?在這裡要要讓孩子做進一步的推敲資訊以及策略推演,找出對自己最有利的一步棋!

 

 

 

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「當孩子因為遊戲,而願意對原本恐懼的事物露出笑顏時,我們就知道,我們找到答案了。」

 

分享個我們自己的案例:

小知是獨生子,所以一開始不太懂得如何和人分享、面對失敗、與人合作等等,

面對學校的知識是隨便應付也可以過關,所有看見的一切都是自己的地盤,但透過遊戲引發興趣後,讓他除了對於學校課業的另種成就外,

也開始試著與人溝通、協調,面對不同的情緒,

到現在已經可以很好地與人合作,看見他人的長處!

每次的課程都是他每個禮拜最期待的課程之一!

 

 

現在的教育現場,充斥著許多評量、測驗卷,平時追求成績分數的孩子,有空時還要去參加所謂「培養軟實力」的進修課,學習溝通、合作、創意等等,缺少了屬於自己的時間,缺少了和爸媽相處的時間。

事實上,上述兩件事情是可以合併成一件事情,同時又讓孩子可以快樂成長,答案就是教育型桌遊。

所謂桌遊,有很多不同的形式,對於學次方來說,每一款開發出來桌遊,除了娛樂性必須比擬商業桌遊之外,我們更強調的是,遊戲中孩子對於學習的認知成長,也就是孩子將在玩桌遊的同時,學會這些生硬的知識!

 

對於遊戲化學習可以提升成效這件事情,已經獲得各種方式的驗證,但若我們使用的是這種「不插電」的遊戲輔助,除了達到原本的效果,孩子們更可以在與人互動中體驗成功、失敗、協商等等這些感受,在這過程之中,學習我們所謂的「軟實力」。

可以讓孩子快樂學習。

可以丟開繁瑣的複習方式。

可以省下去學習「軟實力」課程的花費。

可以增加更多親子相處時間!

這就是為什麼,我們會一直想要推廣,教育型桌遊的原因!

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2016 桌遊設計夏令營,開放報名囉!

詳情請點:http://learn4power.pixnet.net/blog/post/91258790

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