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目前分類:學次方桌遊設計課程 (6)

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很高興桌遊設計工作坊圓滿結束,逼迫大家從沒想過可以做出來到給他人試玩,8個小時不停歇的腦力激盪,相信讓大家夜晚有個好眠哩!
 
其實很常有人問我怎麼設計一款遊戲,遊戲設計出來之後又該怎麼和自己想表達的結合。
老實說,這就像所有技藝一樣,多看多嘗試然後多失敗,我個人唯一多做的就只有玩很多很多遊戲啦哈哈哈哈哈。
 
不過其實我會認為,玩很多遊戲有一定的幫助沒錯,但千萬不要以為一定要愛玩遊戲才可以設計,大錯特錯!
甚至很多設計出好遊戲的設計者並沒有玩遊戲的習慣,連學次方團隊他設計夥伴中也有人沒有這個習慣呢。
 
那問題又回到原點,既然愛玩遊戲不是這麼重要的一部分,前面又說要多看多嘗試多失敗,那...說了這麼多,所以到底怎麼開始?

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外星人大戰樹懶──尋寶策略桌遊營

透過學次方的桌遊,我們要讓孩子體會的是「機會成本」問題,當兩條路在你眼前時,你會選擇哪一條?又是怎麼選擇?生活中又有哪些機會成本的概念呢?

設計桌遊時,我們也會讓孩子自己去計算,到底怎樣的路線是合適的?遊戲元素將會強調「配置」與「路線設計」。

  • 每梯營隊上限20人
  • 對象:升小二~升小六

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海盜的祕寶──棋盤戰略桌遊營

透過學次方的桌遊,孩子將先體會到不同類型的棋盤戰略遊戲,從遊戲背景故事開始,進入遊戲情境後,會讓孩子了解到故事架構對於遊戲之重要性。
此梯營隊我們將會讓孩子強調的是「故事架構」與「故事塑造」,讓孩子體驗說故事的力量,並且去創造一個屬於自己的棋盤戰略桌遊。

  • 每梯營隊上限20人
  • 對象:升小二~升小六

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掉進積木洞──平衡原理桌遊營
透過學次方桌遊的帶領,將會先介紹「立體」的概念給孩子,包含立體物件的不同面向,以及立體物品本身的力學平衡問題,進而了解最基礎的平衡與重心概念。

這梯營隊結束後,將會帶著孩子做出與積木有關的桌遊,並以「移動」和「平衡」為基礎元素。

  • 每梯營隊上限20人
  • 對象:升小二~升小六

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熱氣球嘉年華──色彩科學桌遊營
在這梯營隊中,透過學次方設計的桌遊帶領,我們將會帶領孩子認識基礎的色彩學以及混色原理,將科學知識納入課堂中,進而發現生活中對於色彩的運用以及覺察。

最後我們將會帶著孩子設計出一款與「色彩」有關的桌遊,桌遊元素將會是「蒐集」與「重組」的概念。

  • 每梯營隊上限20人
  • 對象:升小二~升小六

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學次方的暑假營隊來囉!

這次將會有四個主題,來和大家快樂過暑假,四梯營隊主題都不同,唯一相同的是──我們會帶孩子做出屬於自己的小型桌遊!而且是經過孩子自己去計算設計過後完成的哦。

話不多說,先上各梯次的課程介紹吧。

熱氣球嘉年華──色彩科學桌遊營(點我看詳情)
 讓孩子認識基礎的色彩學之外,也了解科學中光的應用,以及生活中我們看見的各種現象,最後當然還是會帶著孩子完成屬於自己的一款桌遊!
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掉進積木洞──平衡原理桌遊營(點我看詳情)
 想到積木,就可以用來堆疊、平衡,然後倒下來!除了了解基礎力學之外,也會讓孩子藉由這樣的原理,去設計出最合適的遊戲規則。
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外星人大戰樹懶──棋盤戰略桌遊營(點我看詳情)
 在這一梯次營隊中,會讓孩子透過棋盤戰略遊戲,來學習策略的分析與運用,也需要自己完成遊戲故事背景,將會做出一款難度比較高的遊戲。
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海盜的祕寶──尋寶策略桌遊營(點我看詳情)
 當手中握有不同籌碼時,你會怎麼動作呢?在這裡要要讓孩子做進一步的推敲資訊以及策略推演,找出對自己最有利的一步棋!

 

 

 

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