任何事情冠上「遊戲」兩個字似乎就變得簡單輕鬆了,試試看,試著替某件嚴肅的事情扣上遊戲二字,好像又不這麼嚴肅了(有時候甚至會惹惱他人哈哈)。
 
「寶貝,我們好像在舉辦一場婚禮遊戲」
「這就是一個考試遊戲」
換你試試看套用一些感覺很嚴肅的話,感覺一下有什麼效果。
 
 
但同樣地,這樣的特性也可以用來讓孩子放下戒心!
舉個最簡單的例子來說好了,我最常被問到了問題就是,「怎麼讓孩子可以很快安靜?」
分享一個非常簡單一句話:「我們來玩安靜的遊戲吧!誰先講話誰就輸了!」
超過九成你會達到你要的效果,最後的少數幾成只要認真地和他玩過之後也可以成功。
不過接下來才是重點:你要如何銜接下去?
孩子們會因為這個遊戲,而閉上嘴巴,只是在他們心中現在是「遊戲時間」,年紀大一點的孩子甚至知道你在搞什麼把戲,所以若沒有接續一個精彩的演出,那麼孩子的注意力依舊不會黏在你的身上。
 
我想要強調的是,「遊戲」二字的魅力是遠大於你的想像的。
擁抱這股魔力,接受他、善用他。
這也是為什麼學次方成立的初衷。
 
 
我們在帶領孩子時,發現孩子在學習上是很有壓力的,他害怕答錯於是抗拒學習。
但在我們創造的學習環境,犯錯不過就是遊戲中的一部分,所有一切就是一場大型遊戲,孩子們自由選擇怎麼行動、看見不同決策之後的效果,對孩子來說,學科知識只是讓他執行策略時的工具。
整堂課中,孩子們考慮的是策略而非學科知識,玩一場遊戲也沒什麼好怕的,就去體驗吧!
 
學次方始終相信,每件事情都有遊戲化的因子存在,遊戲化並不是妖魔鬼怪也不是這麼偉大,他就是享受當下的代名詞罷了。
 
所以,老師們、爸媽們,若在帶領上發現難以讓孩子作出你期望的表現,先別急著生氣,不妨先找孩子玩一場遊戲吧!

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